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小学数学高段教研组工作计划

时间:2024-04-27 17:12:27
小学数学高段教研组工作计划(全文共1240字)

小学数学高段教研组工作计划

2021——2022第一学期

为了进一步深化课堂改革,贯彻课程新理念,提高本教研组教师的课堂教学和教研水平,促进教师成长,我们教研组将会一如既往的组织和开展好教研活动。

一、 指导思想:

本学期的教研活动仍然以“快乐”教学为中心,以素质教育为前提,不断深入课改实践,把提高教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课改为核心,以课题研究为核心,一学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学与人,扎实有效的开展教研工作。

二、 教研目标:

1、以党的先进性为教育契机,进一步提高教师职业道德。

2、为教师们学习、提高、交流创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的道德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组内推行“快乐教学模式”,发扬团队精神、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索、总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

5、扎实有效的开展课题研究,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)、扎实有效的开展课改精神,一课改为中心开展教研活动。

1、认真学习课改标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组内讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极实践探索新课标下的课堂教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、实践,把课程改革的精神扎实的落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实践工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落到实处。

(二)、开展多元化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富其理论,提升各个方面的水平和能力。

2、继续以年级组、每周一次中心发言、集体备课;每月一次教研活动的形式开展教研活动。

3、开展组长带头讲课,,听课、评课的研讨活动。通过互相听课、说课、评课,相互交流,相互学习,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

2021——2022第一学期高段教研组工作计划

周次

时间

教研内容

负责人

备注

9.3-9.7

1、讨论制定本学期数学教研计划。

2、各组全书备课案。

教研组

年级组


9.10-9.14

1、集体备课,中心发言

2完善和改进“快乐” 教学法;

教研组


9.17-9.21

1.名师示范课-

2.集体备课,中心发言。

教研组

年级组


9.24-9.28

组织:观看录像

教研组

年级组


10.1-10.5

1、集体备课,中心发言、

2、名师示范课

教研组年级组


10.8-10.12

1、集体备课,中心发言。

2、青年教师公开课



10.15-10.19

1、集体备课,中心发言。

2、名师示范课-

3、青年教师公开课-

教研组

年级组


10.22-10.26

专题讲座:把握评价导向诊断改进教学

教研组


10.29-11.2

1、集体备课,中心发言

2、名师示范课

教研组

年级组


11.5-11.9

1、集体备课,中心发言

2、作业、教案检查

教研组

年级组


十一

11.12-11.16

1、集体备课,中心发言

2、名师示范课

教研组

年级组


十二

11.19-11.23

前半期成绩分析,教学反思,改进措施。

教研组


十三

11.26-11.30

1、集体备课,中心发言

2、青年教师基本功大赛

教研组

年级组


十四

12.3-12.7

1、集体备课,中心发言

2、名师示范课

教研组

年级组


十五

12.10-12.14

1、集体备课,中心发言

2、青年教师基本功大赛

教研组


十六

12.17-12.21

1.教案、作业评比总结。

2.各组自查电子共案与课件整理。

教研组

年级组


十七

12.24-12.28

上交各种资料、阅卷、成绩分析。

教研组

年级组


十八

12.31-1.4

上交各种资料

教研组

年级组


十九

1.7-1.11

上交各种资料

教研组

年级组


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